Pwysigrwydd a Strategaethau Dewis Cymhorthion Addysgu Montessori ar gyfer Sefydliadau Gofal Plant

Hyd y gwn i, mae dull Montessori yn drwm ar hunangyfeiriad ac yn barchus o'r plentyn-fel-creawdwr a ddilyswyd uchod. Yn greiddiol iddo, yn syml iawn, arfau addysgu yw'r rhain - amrywiaeth o ddarnau a sbri sydd wedi'u curadu i ganiatáu annibyniaeth ac archwilio synhwyraidd gyda bwriad tuag at ddatblygiad gwybyddol. Mewn ysgolion sy'n cofleidio'r athroniaeth hon yn ddwfn, mae'r defnyddiau hyn yn drysorau - yn foddion i losgi'r fflamau yn y meddyliau y maent yn amcanu eu tanio. Wrth archwilio pwysigrwydd deunyddiau Montessori mewn gofal plant, ystyriwch yn ein meddyliau sy'n ein gwneud ni i ddewis y deunyddiau hyn, sut maen nhw'n cyfrannu ac yn olaf sefydlu awyrgylch dysgu yn yr ystafell ddosbarth.

Pam Mae Deunyddiau Montessori yn Bwysig mewn Gofal Dydd?

Nid yw'r deunyddiau Montessori hyn yn deganau - maent yn offer a wneir i hwyluso dysgu eich plentyn trwy chwarae. Mae dylunio pob rhan o'i ran yn canolbwyntio ar sgil/cysyniad a bydd gadael i'r plentyn weld cyffwrdd yn teimlo / rhyngweithio yn dod â'r theori yn nes at unrhyw blentyn. Mae'n ddull rhyngweithio ac mae'n cyd-fynd yn berffaith â Maria Montessori, "Mae'r plentyn yn dysgu mwy trwy wneud theatr Arall nag y mae erioed yn ei wneud ar ei ben ei hun. Maent yn darparu cyfleoedd ar gyfer datrys problemau, meddwl yn feirniadol a dealltwriaeth o'r ffordd y mae pethau'n gweithio yn amgylchedd eich plentyn. Mae'r rhain yn mae deunyddiau'n dysgu trachywiredd, manylder cain i blant, ac yn bwysicaf oll canolbwyntio - sgiliau sy'n hanfodol i'w llwyddiant academaidd yn y dyfodol.

Cyflenwadau Addysgu Montessori o'r Ansawdd Gorau - Sut i Ddewis!

Mae angen gwaith gofalus a meddylgar i ddewis y deunyddiau Montessori perffaith. Mae'n dechrau gyda gwerthfawrogiad dwfn o'r hyn sydd ei angen ar y plant yn ein dwylo ni (ac ydyn nhw!) wrth i ni ofalu amdanyn nhw yn ystod y blynyddoedd hyn. Dylai'r deunyddiau fod yn briodol i'w hoedran ac mewn cydbwysedd fel bod y plant yn gallu gweithio ar eu lefel eu hunain. Rhaid iddo fireinio'r hyn a fyddai'n ystyrlon i'r plentyn ei allu a chwricwlwm yr ystafell ddosbarth fel nod cyffredinol. Byddai pecyn da yn cynnwys y sgiliau sylfaenol y mae angen eu targedu: bywyd ymarferol, gwaith synhwyraidd a gwaith iaith a mathemateg fel pynciau diwylliannol. Mae deunyddiau o ansawdd da ac yn wydn, yn ddeniadol yn weledol i annog ymgysylltu â'r adnoddau adnewyddadwy y maent yn tyfu ohonynt tra hefyd yn eu parchu.

Pwysigrwydd Defnyddiau Montessori a Ddewiswyd yn Ofalus

Felly, mae dewis deunyddiau Montessori yn dod yn anorchfygol o bwysig ar gyfer eich amgylchedd dysgu glân. Maent yn gweithredu fel dolen adborth rhwng y chwilfrydedd cynhenid ​​​​y mae pob plentyn yn cael ei eni ag ef, a gwybodaeth. Mae'r deunyddiau hyn yn rhoi synnwyr o gyflawniad i blant, gan arwain at lefelau uwch o hyder a hunan-barch. Mae gemau a phosau yn galluogi plant i ymgysylltu’n gymdeithasol â’i gilydd, gan gymryd rhan mewn gemau darganfod gyda’i gilydd yn ogystal ag yn unig- proses sy’n sicr yn meithrin dysgu rhyng-syniadau CBEEBIEEE gweithgareddau o’r fath yn hybu sgiliau adeiladu empathi o’r elfen gydweithredol o ddarganfod rhywbeth newydd cydweithio cryfhau’r cyfathrebu rhwng pleidiau cynradd.

Syniadau i Athrawon, Strategaethau Addysg a Deunyddiau Montessori

Ni ddylid ystyried dewis adnoddau fel rhywbeth i brynu deunyddiau Montessori yn unig; yn hytrach mae'n broses ymateb ddeinamig barhaus sy'n darparu ar gyfer anghenion addysgol a newidiadau amgylcheddol sy'n digwydd yn rheolaidd. Dyma lle gall fod yn hanfodol i addysgwyr wirio gyda phlant sut maen nhw'n gwneud gyda'r deunyddiau, a allai wedyn ddechrau mesur pa bethau y gallai fod angen mwy o help ar blentyn i'w meistroli. Enghraifft o Adolygiad Eco-Gyfeillgar, Technoleg-Integredig i Setup Montessori Traddodiadol Gall cydweithio ag addysgwyr eraill a chynnal gweithdai ddod â syniadau newydd am ba ddeunyddiau Montessori i'w defnyddio yn eich ystafell ddosbarth.

Canllaw Ultimate i Ddylunio Ystafell Ddosbarth Montessori Perffaith

Ystafell ddosbarth Delfrydol Montessori yw Sceince+ Art. Dechreuwn trwy sefydlu gofod cyfoethog, croesawgar sy'n gwahodd darganfyddiad heb ddod yn or-ysgogol. Mae cael deunyddiau ar silffoedd isel y gall plant eu cyrraedd (TES) yn ffordd arall o hybu annibyniaeth. Byddai pob plot gardd yn bwrpasol, yn cynnwys y pragmatig- cymhwysedd bywyd mewn amser real - llafaredd ochr yn ochr â synnwyr synhwyraidd ac ieithyddol wedi'i gydlynu â chorneli mathemateg neu sut i ymgysylltu ag astudiaeth astudiaeth gymdeithasol; wedi'i ddiffinio ond byth wedi'i rannu. Y stiwdio - gofod creadigol sy'n gwasanaethu ymarferwyr anghenus a sensitif sy'n dysgu gan ddefnyddio ystod amrywiol o arddulliau dysgu (modaleddau) - rhai mannau tawel i fyfyrio am waith tawel, yn unigol neu rai canolfannau a rennir ar gyfer arferion cymunedol. Yn ogystal, trwy integreiddio cydrannau dylunio a ysbrydolwyd gan natur fel planhigion ac amlygiad i olau naturiol trwy ddefnyddio ffenestri gwydr ynghyd â deunyddiau adeiladu priddlyd a ffefrir sy'n meithrin ymhellach gysylltiad rhwng yr awyr agored a'r tu mewn (agwedd allweddol arall ar addysg Montessori).

Yn y pen draw, dim ond dau ddarn yw’r curadu a’r dewis o ddeunyddiau mewn pos sy’n cefnogi dysgwyr cyfansoddi ifanc. Mae'r un egwyddorion hyn yn berthnasol i unrhyw sefydliad gofal plant ac maent yn sylfaenol ar gyfer hybu ymholi, creadigrwydd, ac yn wir dysgu gydol oes.