Perché le tavole attive sono uno strumento didattico indispensabile per i centri di apprendimento precoce

Perché le Tavole Occupate sono uno strumento fondamentale nell'educazione della prima infanzia? Questo è un ottimo modo per i bambini in età prescolare di giocare e imparare! Offrono tantissimi disegni fantastici ai quali si possono aggiungere maniglie per renderli divertenti giochi da alternare - ruotare, capovolgere e premere bottoni, tutto ideale per qualsiasi scuola materna.

Tavole Occupate - Un Dono Per I Bambini

Le lavagne occupate sono le migliori per l'esplorazione autonoma e l'apprendimento! Questo è lontano dall'essere ideale, poiché i bambini di quest'età imparano meglio toccando e afferrando oggetti fisicamente. Ancora meglio, le lavagne occupate permettono ai tuoi piccoli di sporcarsi un po' (quasi letteralmente!) mentre esperimentano con nuove sensazioni e le elaborano usando il cervello. A differenza dei puzzle comuni che richiedono solo l'assemblaggio, i bambini sviluppano anche le loro abilità motorie fini, poiché devono manipolare diverse parti sulle lavagne rispetto a quanto usato nei giochi. Competenze fondamentali per la vita, come la capacità di pensare logicamente e risolvere problemi, possono già essere affinate in età precoce, e secondo la ricerca dovrebbero essere integrate in tutti gli altri settori dell'apprendimento (Consiglio Nazionale di Ricerca).

LAVAGNE OCCUPATE - A COSA SERVONO?

Nelle nostre comunità professionali dell'infanzia, è importante che tutte le aree di sviluppo - cognitivo, socio-emotivo e fisico (motore fine/grosso) - vengano considerate da tutti ugualmente essenziali. Le lavagne interattive sono una risorsa chiave per lo sviluppo di questi aspetti contemporaneamente. Questo viene favorito da un maggiore controllo cosciente del movimento, aiutando a mantenere i bambini attenti e influenzati. Come assistente e osservatore, giocare con la lavagna interattiva dei tuoi bambini può aiutare a facilitare alcuni di questi bisogni sociali permettendo loro l'opportunità di osservare altri bambini che interagiscono durante le attività ludiche. In questo modo imparano abilità come la cooperazione, il turno di parola e la comunicazione tra gli altri attraverso di te. Consentire queste opportunità di apprendimento soddisfa parte del loro normale bisogno di interazione. Non sono solo semplici tavole per l'educazione, ma ci aiutano anche a interagire con la società e contribuiscono a plasmare il quoziente emotivo.

Ri-introdurre tecniche di risoluzione dei problemi attraverso il gioco

Le tavole attive sono pannelli interattivi per l'apprendimento, che aiutano a coinvolgere i bambini piccoli nella risoluzione di problemi e nella pratica utilizzando un processo di prova ed errore. I bambini della scuola materna non si fermeranno davanti a nulla pur di provare tutte le possibili combinazioni, premendo tutti i pulsanti o tirando il lucchetto restio fino a quando non cede. Li aiuta a migliorare nel pensiero critico e rende anche difficile per voi imparare tutto, perché ci sono arrivati da soli, è lì che imparerò, scusate se non è facile tutto. Le tavole attive mostrano ai bambini che la risoluzione dei problemi è sicura, risolvere problemi è un buon lavoro e nuove sfide sembrano realizzabili perché possono essere capite!

Il giocattolo definitivo per ogni bambino (Tavola Attiva)

Tutte le prime lavagne interattive condividono una caratteristica comune: soddisfano una varietà di stili e abilità di apprendimento. Letteralmente, ogni bambino può trovare un elemento adatto a sé sulla lavagna interattiva: dal riconnettere cavi alle componenti elettroniche. Queste lavagne offrono ai bambini con esigenze speciali, incluso quelli con autismo, la possibilità di avere prevedibilità tattile e soddisfazione sensoriale. In questo modo, è possibile creare lavagne per vari obiettivi dello sviluppo e lasciare che quest'utensile flessibile sia il più efficace possibile in qualsiasi tipo di percorso di apprendimento.

Promuovere l'indagine e l'esplorazione nei giovani apprendisti

Apprendimento autogestito. L'apprendimento autogestito è la base fondamentale dell'educazione nella prima infanzia. Dai manubri ai Interruttori o leve, i bambini possono armeggiare con le mani su materiali di diverse texture e così le texture combinano il movimento. Mentre i bambini potrebbero interagire con cose diverse sulle lavagne, stanno anche partecipando attivamente e dandogli un senso. Lo sforzo autmotivato accelerato conduce ad un amore per l'apprendimento insieme all'inizio del processo di apprendimento per tutta la vita.

Tavole occupate: sono dispositivi educativi che promuovono l'apprendimento e lo sviluppo dei bambini. Sono un tesoro radioso che supporta lo sviluppo cognitivo, la crescita sociale ed emotiva mentre aiuta a risolvere problemi fisici sotto forma di apprendimento pratico. Sono inoltre progettati per soddisfare tutti i tipi di stile di apprendimento, inclusivo, e forniscono una piattaforma per i bambini per imparare attraverso l'autoscoperta esplorando (esplorare), sperimentando (ripetere) fino a poter innovare da soli. Super facili da realizzare, le tavole occupate rappresentano uno scatto di gioco nell'apprendimento precoce e la base per bambini che continueranno ad essere curiosi, pensatori creativi.