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Perché le Busy Board sono uno strumento didattico indispensabile per i centri di apprendimento precoce

2024-09-06 08:34:14
Perché le Busy Board sono uno strumento didattico indispensabile per i centri di apprendimento precoce

Perché i forum occupati sono uno strumento vitale nell'educazione della prima infanzia? Questo è un ottimo modo per far giocare e imparare i più piccoli! Offrono molti fantastici design su cui puoi mettere le maniglie per renderli divertenti: gira, gira e premi i pulsanti, tutti ideali per qualsiasi scuola materna.

Schede occupate: una benedizione per i bambini

Le bacheche occupate sono le migliori per l'esplorazione e l'apprendimento personale! Questo non è l’ideale poiché i bambini di questa età imparano meglio toccando e afferrando fisicamente gli oggetti. Ancora meglio, le tavole occupate permettono ai tuoi piccoli di sporcarsi e sporcarsi (quasi letteralmente!) - mentre sperimentano nuove sensazioni e le elaborano usando il cervello. A differenza dei normali puzzle che richiedono solo il montaggio, i bambini sviluppano anche le loro capacità motorie poiché devono manipolare diverse parti sui tabelloni rispetto a quelle utilizzate nei giochi. Competenze vitali cruciali come la capacità di pensare in modo logico e risolvere problemi possono già essere affinate in precedenza, mentre la ricerca dovrebbe superare tutte le altre aree dell'apprendimento (Consiglio nazionale delle ricerche).

SCHEDE OCCUPATE: A COSA SERVONO?

Nelle nostre comunità professionali della prima infanzia, è importante che tutte le aree dello sviluppo - cognitivo, socio-emotivo e fisico (motricità fine/grossolana) siano considerate da tutti ugualmente essenziali. I consigli di amministrazione occupati sono una risorsa chiave per sviluppare questi aspetti tutti in una volta. Ciò è favorito da un maggiore controllo consapevole sul movimento, contribuendo a mantenere i bambini attenti e influenzati. In qualità di assistente e osservatore, giocare con i tuoi figli occupati a bordo può aiutare a facilitare alcuni di questi bisogni sociali, consentendo loro l'opportunità di osservare altri bambini che interagiscono nelle attività di gioco. In questo modo apprendono abilità come la cooperazione e la comunicazione a turno tra gli altri attraverso di te, consentendo a queste opportunità di apprendimento di soddisfare parte del loro normale bisogno di interazione. Non sono semplicemente un consiglio per l'istruzione, ma ci aiutano a interagire con la società e aiutano anche a modellare l'IE.

Sono state introdotte tecniche di problem solving attraverso il gioco

Le bacheche occupate sono pannelli di apprendimento interattivi che aiutano a coinvolgere i bambini piccoli nella risoluzione dei problemi e nella pratica utilizzando un processo di tentativi ed errori. I bambini in età prescolare non si fermerebbero davanti a nulla pur di provare ogni possibile combinazione di premere tutti i pulsanti o tirare la riluttante serratura finché non cede. Li aiuta a migliorare il pensiero critico e rende anche difficile per te fare tutto l'apprendimento perché ci sono arrivati ​​​​da soli, è allora che imparerò, scusa, non è tutto facile. Le bacheche occupate mostrano ai bambini che risolvere i problemi è sicuro, risolvere i problemi è un buon lavoro e le nuove sfide sembrano fattibili perché possono essere capite!

Il giocattolo definitivo per ogni bambino (tavola occupata)

Le prime bacheche molto frequentate condividono tutte una caratteristica comune: soddisfano una varietà di stili e abilità di apprendimento. Letteralmente ogni bambino può trovare un pezzo per sé sulla lavagna occupata: dalle ricomposizioni all'elettronica. Queste bacheche offrono ai bambini con bisogni speciali, compresi i bambini autistici, un modo per raggiungere prevedibilità e soddisfazione sensoriale. In questo modo, potresti creare bacheche per vari obiettivi di sviluppo e lasciare che questo strumento flessibile sia più efficace con qualsiasi tipo di percorso di apprendimento.

Promuovere l'indagine e l'esplorazione negli studenti alle prime armi

Apprendimento autonomo L'apprendimento autonomo è la base stessa dell'educazione della prima infanzia. Dalle manopole agli interruttori o alle leve, i bambini sono in grado di armeggiare con le mani su diversi materiali testurizzati e quindi le texture combinano quest'ultimo con il movimento. Sebbene i bambini possano interagire con cose diverse sulle lavagne, sono anche attivamente coinvolti e ne danno un senso. L'impegno accelerato e automotivato porta ad un amore per l'apprendimento insieme all'avvio del processo di apprendimento permanente.

Tabelloni occupati: sono dispositivi educativi che promuovono l'apprendimento e lo sviluppo dei bambini. Sono un tesoro radioso che supporta lo sviluppo cognitivo e la crescita sociale ed emotiva, aiutando nel contempo a risolvere problemi fisici sotto forma di apprendimento pratico. Sono inoltre progettati per soddisfare tutti i tipi di stili di apprendimento, come quello inclusivo, e forniscono una piattaforma affinché i bambini imparino attraverso la scoperta di sé esplorando (esplora), sperimentando (ripeti) finché non riescono a innovarsi. Le tavole da gioco super facili da realizzare sono un'istantanea del gioco nell'apprendimento precoce e la base per i bambini che continueranno a essere pensatori curiosi e creativi.