Kenapa Papan Sibuk adalah Alat Pengajaran yang Tak Tertandingi untuk Pusat Pembelajaran Awal

Mengapa Papan Sibuk adalah Alat Penting dalam Pendidikan Kanak-kanak Awal? Ini adalah cara yang baik untuk bayi belajar dan bermain! Ia menawarkan banyak reka bentuk hebat yang boleh anda letakkan pegangan pada untuk menjadikannya mainan toggle yang menyeronokkan - putar, balik dan tekan butang semua ini sesuai untuk mana-mana prasekolah.

Papan Sibuk - Berkah Untuk Kanak-kanak

Papan sibuk adalah yang terbaik untuk penjelajahan diri dan pembelajaran! Ini jauh dari ideal kerana kanak-kanak pada usia ini belajar dengan baik melalui sentuhan fizikal dan menggenggam objek. Lebih baik lagi, papan sibuk membolehkan bayi anda untuk 'bermain kotor' (hampir secara literal!) - sambil mencuba perasaan baru dan memprosesnya menggunakan otak mereka. Berbeza dengan puzzle biasa yang hanya memerlukan penyusunan, kanak-kanak juga meningkatkan kemahiran motorik halus apabila mereka perlu memanipulasi beberapa bahagian di atas papan berbanding dalam permainan. Kemahiran hidup penting seperti keupayaan untuk berfikir logik dan menyelesaikan masalah sudah boleh diasah sejak awal, dan oleh kajian harus diterapkan ke dalam semua bidang pembelajaran (Lembaga Penyelidikan Kebangsaan).

PAPAN SIBUK - APAKAH TUJUANNYA?

Dalam masyarakat profesional awal kanak-kanak, ia adalah penting bahawa semua kawasan perkembangan - kognitif, sosial emosi dan fizikal (motor halus/kotor) dilihat oleh semua orang sebagai sama pentingnya. Papan sibuk adalah sumber utama untuk membangunkan aspek-aspek ini secara serentak. Ini dipupuk melalui kawalan yang lebih sedar terhadap pergerakan, membantu menjaga kanak-kanak tetap berminat dan dipengaruhi. Sebagai pembantu dan pemerhati, bermain dengan papan sibuk anak-anak anda boleh membantu memudahkan beberapa keperluan sosial ini dengan memberi mereka peluang untuk mengamati kanak-kanak lain berinteraksi dalam aktiviti main. Dengan cara ini mereka belajar kemahiran seperti kerjasama, giliran mengambil komunikasi di antara yang lain melalui anda. Membenarkan peluang pembelajaran ini memenuhi sebahagian daripada keperluan normal mereka untuk interaksi. Mereka bukan sahaja papan untuk pendidikan, tetapi membantu kita berinteraksi dengan masyarakat dan membantu membentuk EQ juga.

Re re memperkenalkan semula teknik penyelesaian masalah melalui main

Papan sibuk adalah panel pembelajaran interaktif yang membantu menglibatkan kanak-kanak muda dalam menyelesaikan masalah dan latihan dengan menggunakan proses cuba-galak. Anak prasekolah tidak akan berhenti sehingga mereka mencuba setiap kombinasi yang mungkin, menekan semua butang atau menarik kunci yang enggan sehingga ia berjaya. Ia membantu mereka menjadi lebih baik dalam pemikiran kritikal dan juga membuatnya sukar untuk anda melakukan semua pembelajaran kerana mereka telah melakukannya sendiri, itulah bila saya akan belajar, maaf, tiada apa yang mudah. Papan sibuk menunjukkan kepada kanak-kanak bahawa penyelesaian masalah adalah selamat, menyelesaikan masalah adalah kerja yang baik dan cabaran baru terasa boleh dilakukan kerana boleh diatasi!

Mainan Terbaik untuk Setiap Kanak-Kanak (Busy Board)

Papan sibuk awal semuanya mempunyai satu kesamaan: mereka memenuhi pelbagai gaya dan keupayaan pembelajaran. Setiap kanak-kanak secara harfiah boleh mencari sebahagian untuk diri mereka sendiri di atas papan sibuk: dari tindakan menyalakan semula hingga elektronik. Papan-papan ini memberi kanak-kanak berkeperluan khas, termasuk kanak-kanak dengan autisme, cara untuk mendapatkan kepastian sentuhan dan kepuasan sensori. Dengan cara ini, anda boleh membuat papan untuk pelbagai matlamat perkembangan dan biarkan alat fleksibel ini menjadi paling cekap dalam sebarang jenis perjalanan pembelajaran.

Menggalakkan Penyiasatan & Penjelajahan dalam Pembelajar Baru

Pembelajaran Ber-tempat Diri Sendiri Pembelajaran ber-tempat diri sendiri adalah asas yang sangat penting dalam pendidikan kanak-kanak awal. Dari kenop hingga suis atau tuas, kanak-kanak boleh memain-mainkan tangan mereka pada bahan-bahan dengan tekstur yang berbeza dan oleh itu tekstur menggabungkan gerakan. Walaupun kanak-kanak mungkin berinteraksi dengan perkara yang berbeza di atas papan, mereka juga terlibat secara aktif dan membuat makna daripadanya juga. Usaha yang dipercepatkan dan bermotivasi diri membawa kepada cinta pembelajaran serta memulakan proses pembelajar sepanjang hayat.

Papan sibuk: ia adalah alat pendidikan yang memupuk pembelajaran dan perkembangan bayi. Ia merupakan harta karun cemerlang yang menyokong perkembangan kognitif, pertumbuhan sosial dan emosi sambil membantu menyelesaikan masalah fizikal melalui pembelajaran berdasarkan tindakan. Ia juga direka untuk memenuhi semua jenis gaya pembelajaran seperti inklusif dan memberi platform kepada kanak-kanak untuk belajar melalui penemuan diri dengan menjelajah (menjelajah), mencuba (berulang) sehingga mereka boleh menjadi inovatif sendiri. Sangat mudah untuk membuat papan sibuk yang merupakan gambaran ringkas mainan dalam pembelajaran awal dan asas kepada kanak-kanak yang akan terus menjadi pemikir yang penasaran dan kreatif.