Waarom drukke borden een onmisbaar leermiddel zijn voor centra voor vroeg leren Nederland

Waarom zijn drukke borden een essentieel hulpmiddel in het onderwijs voor jonge kinderen? Dit is een geweldige manier voor peuters om te spelen en te leren! Ze bieden veel coole ontwerpen waar je handvatten aan kunt bevestigen om ze leuk te maken: draai-, draai- en drukknoppen, allemaal ideaal voor elke kleuterschool.

Drukke borden - een zegen voor kinderen

Drukke borden zijn het beste voor zelfonderzoek en leren! Dit is verre van ideaal, aangezien kinderen op deze leeftijd het beste leren door voorwerpen fysiek aan te raken en vast te pakken. Nog beter: met drukke borden kunnen uw kleintjes zich helemaal uitleven (bijna letterlijk!) - terwijl ze experimenteren met nieuwe sensaties en deze verwerken met hun hersenen. In tegenstelling tot gewone puzzels die alleen in elkaar gezet hoeven te worden, ontwikkelen kinderen ook hun fijne motoriek, omdat ze verschillende onderdelen op de borden moeten manipuleren die in games worden gebruikt. Cruciale levensvaardigheden, zoals het vermogen om logisch na te denken en problemen op te lossen, kunnen hier al eerder worden opgepoetst, terwijl onderzoek door alle andere gebieden van het leren heen zou moeten snijden (National Research Council).

BEZIGE BOARDS - WAAR ZIJN ZE VOOR?

In onze professionele gemeenschappen in de vroege kinderjaren is het belangrijk dat alle ontwikkelingsgebieden – cognitief, sociaal, emotioneel en fysiek (fijne/grove motoriek) – door iedereen als even essentieel worden beschouwd. Drukke borden zijn een belangrijke hulpbron om deze aspecten in één keer te ontwikkelen. Dit wordt bevorderd door een grotere bewuste controle over bewegingen, waardoor kinderen aandachtig en beïnvloedbaar blijven. Als assistent en waarnemer kan het spelen met het drukke bord van uw kinderen ook helpen om een ​​aantal van deze sociale behoeften te faciliteren, door hen de kans te geven andere kinderen te observeren die met elkaar omgaan tijdens spelactiviteiten. Op deze manier leren ze via jou onder meer vaardigheden als samenwerken en beurtelings communiceren. Hierdoor vervullen deze leermogelijkheden een deel van hun normale behoefte aan interactie. Ze zijn niet alleen een onderwijsbord, maar helpen ons ook in de interactie met de samenleving en helpen ook EQ's vorm te geven.

Opnieuw geïntroduceerde probleemoplossende technieken door middel van spel

Drukke borden zijn interactieve leerpanelen, die jonge kinderen helpen bij het oplossen van problemen en oefenen door gebruik te maken van een proces van vallen en opstaan. Kleuters stopten voor niets om elke mogelijke combinatie uit te proberen, van het indrukken van alle knoppen of het trekken aan het onwillige slot totdat het meegaf. Het helpt ze beter te worden in kritisch denken en maakt het ook moeilijk voor je om al het leerwerk te doen, omdat ze daar zelf zijn gekomen, dat is wanneer ik het zal leren. Sorry, het is niet altijd gemakkelijk. Drukke borden laten kinderen zien dat het oplossen van problemen veilig is, het oplossen van problemen goed werk is en dat nieuwe uitdagingen haalbaar voelen omdat ze kunnen worden bedacht!

Ultiem speelgoed voor elk kind (drukbord)

Vroege, drukke boards hebben allemaal één ding gemeen: ze zijn geschikt voor een verscheidenheid aan leerstijlen en vaardigheden. Letterlijk ieder kind kan een stukje voor zichzelf vinden op het drukke bord: van nummerherhaling tot elektronica. Deze borden bieden kinderen met speciale behoeften, inclusief kinderen met autisme, een manier om voorspelbaarheid en zintuiglijke bevrediging te bereiken. Op die manier kun je borden maken voor verschillende ontwikkelingsdoelen en deze flexibele tool het meest effectief laten zijn bij elk type leertraject.

Het bevorderen van onderzoek en verkenning bij beginnende leerlingen

Leren in eigen tempo Leren in eigen tempo is de basis van het onderwijs voor jonge kinderen. Van knoppen tot schakelaars of hendels, kinderen kunnen met hun handen aan verschillende materialen met textuur spelen en zo combineren texturen de laatste beweging. Hoewel kinderen mogelijk met verschillende dingen op het bord interacteren, zijn ze er ook actief bij betrokken en geven ze er ook betekenis aan. Het versnelde, zelfgemotiveerde streven leidt tot liefde voor leren en het starten van een levenslang leerproces.

Drukke borden: het zijn educatieve apparaten die het leren en de ontwikkeling van baby's bevorderen. Ze zijn een stralende schatkamer die de cognitieve ontwikkeling en sociale en emotionele groei ondersteunt en tegelijkertijd helpt bij het oplossen van fysieke problemen in de vorm van praktijkgericht leren. Ze zijn ook ontworpen om tegemoet te komen aan allerlei soorten leerstijlen, zoals inclusief, en bieden een platform voor kinderen om te leren via zelfontdekking door te verkennen (verkennen), experimenteren (herhalen) totdat ze zichzelf kunnen innoveren. Supergemakkelijk te maken drukke borden zijn een momentopname van het spel in het vroege leerproces en de basis voor kinderen die nieuwsgierige, creatieve denkers zullen blijven.