Cyflwyno: Y Torri Montessori: Offeryn Dysgu Chwyldro
Os ydych chi yn rhieni neu addysgwr, mae'n gwybodus ichi pwysigrwydd darparu ar gyfartaleddau â chyfrifoldebau newydd a diogel. Un o'r fathau hyn yw Tŵr Montessori o qiaike, cynorthwyfyd dysgu clywedog yn y ddarlithorion Montessori trwy'r byd. Cofiwch y prif bethau sydd i'w gwynebu wrth ddefnyddio tŵr montessori , disain newydd iddo, nodweddion diogelwch, sut i'w ddefnyddio, a phamau gwahanol ar gyfer ei ddefnydd.
Mae'r Tor Montessori yn ychwanegiad anhygoel i arbenigedd dysgu llawenydd enfys. Mae'n ddogfen puzle fertical gan blociau pren o maintau wahanol sy'n gymryd at ei gilydd i ffurfio tor. Mae plant yn defnyddio eu sgiliau datrys problemau i ddeall sut i gofyn am y blociau a adeiladu'r tor. Mae'r Tor Montessori o qiaike yn offeryn cryf i adeiladu annibynnol plant, cyfarwyddo ac hunangofid. Trwy gadael i blant redeg ac wneud camgymeriadau mewn tor montessori cyffredinol , maen nhw'n adeiladu eu sgiliau datrys problemau a'u cynfydiant eu hunangofid.
Mae'r Tor Montessori yn ffordd unigryw a chyfalaf o addysgu plant. Mae'n ffordd haws a chymysg i blant dysgu am ymwybyddiaeth erialf a geometreg. Mae cynllunio fertical y Tor Montessori yn caniatáu i blant redeg gyda chynfigiadau bloc wahanol, yn eu helpu i ddeall sut mae bethau yn gymryd at ei gilydd. Mae'r broses hwnnw newydd stôl tor montessori dylunio qiaike yn ysbrydoli plant i meddwl mewn modd creadigol a chynlyth, adeiladu sgiliau gwybodaethol pwysig.
Fel rhieni neu addysgwyr, mae diogelwch yn ein goruchaf ar gyfer. Dylunwyd yr Ynys Montessori gan qiaike gyda chymorth i'r diogelwch. Mae'n cael ei wneud o ddiwylliant uchel-gardd, heb iongyrchau, felly gallant rhieni fod yn hyderus wrth gwybod eu plant yn ddiogel tra maen nhw'n chwarae. Y montessori tower foldable dylun cyfartalog yn enwiadol hefyd i sicrhau nad yw'n lladd yn well, cyflwyno risg camdriniaeth.
Mae'r Tor Montessori yn wir yn hawdd i'w defnyddio ac nid yw'n gofyn am ddamcaniaeth arbennig. Gall plant ei ddefnyddio'n annibynnol neu gyda chyngor y athrawon, gwneud ohonynt offer da ar gyfer defnydd ym misgl y cartref a'r dosbarth. Mae dylun y Tor Montessori gan qiaike yn ysbrydoli plant i weithio'n annibynnol, adeiladu eu cyfarwyddyd a'u sefyllfa rhyddid. Gall plant roi profi gyda tŵr addysgol blociau, adeiladu torau o wledydd a maint wahanol, wrth iawn dod ag ofal cymdeithasol a phheirianneg.
Rywch chi nawr wedi dysgu llawer am y lôn cungynt. Mae ein troiadau tŵr montessori'n gyflym, gan leihau amseriau arwain. Mae pob un o'r camau hyn yn cael eu gwneud er mwyn cyhuddo weithrediadau eich sefydliad wrth i chi cynyddu'r cyfraniad.
Mae'r busnes wedi cael ei ddatganoli gyda'r profion o lS09001. FSC, UKCA, CE, CPC, EN71, yn ogystal â chertifïcatau eraill megis CE, FSC, CPC, UKCA, a. Mae eitemau pren y busnes yn cael eu cynnwys gan fwy na 60 bregeth annibynnol. Gyda staff cwsmeriaid ar-lein 24/7 i'w gwneud i ateb eich cynnigod a'ch anghenion. Ers ymgynghori ar eitemau cyn-ymmaith a sainiadau perthnasol i gymorth ar ôl-gymryd gyda problemâu technegol ac arweiniad ar ddefnydd. Mae bob gysylltiad yn cael ei ddelio â'r lefel uchaf o integritas, darparu cyngor personol a phroffesiynol penodol i'ch anghenion. Credwn fod bodlonrwydd ein cleientiaid yn unigoldeb i werthuso ein datblygiad. Felly, rydym yn parhau i wella'n gwasanaethau a chloi i roi gwasanaeth syml drwy'r amser.
Cafodd y twr Montessori ei sefydlu yn 2006. Mae'r cwmni yn gynnal yn Wledig Yunhe, Sir Zhejiang, sy'n cynnwys yr unig lle ar draws Cymru a lwyddodd i wneud ei enw fel dref llwyddiant lechyd cyntaf Cynnar. Mae gan hwnnw'i breifat ei hun (QiAiKe). Mae'n cartref i raglen adeiladu mwy na chwe filo metr o wefannau, ac mwy na 60 patent wedi eu rhoi ar gyfer canllawiau, ymddygiadau, a modelau defnydd. Ac wedi ennill FSC-FM tanlwythu. Tanlwythu a chynhyrchu FSC-COC tanlwyth amgylchedd; tanlwythu swyddogol Germa尼亚 TUV; tanlwythu system BSCI achlysurol.
torri Montessori bywyd newydd i chwaraeon clasurol, gan lleoli defnyddwyr yn y cam drws ar gyfer cynllunio. Maent yn darparu dewis o ffrêd mewynol neu hardalau sydd â dioddefnyddiad ddi-farnedig. Mae'r broses yn cynnwys cynnig ar gyfer cynllunio eitemau, dewis materialeiddio, addasiad maint, a threfnu gefnogaeth ffwythiannol oherwydd ansawdd addysgol neu elfennau mecanigol. Ymgyngorion unigol gyda gwaith llawn o arbenigedd yn y maes i wneud siŵr bod y dioddefnyddiad yn gyfreithiol i unrhyw oed. Da i adroddiadau presenol am dueddau cyfarch yn eu herbyn cynnig aid addysgol neu branding cwmni, maen nhw'n dod â phoblogaeth a gwybodaeth i mewn i gofalwriaeth arbennig.