Kāpēc nodarbošanās plāksnes ir neaizstājams mācību instruments agrīno mācību centriem

Kāpēc aizņemtās segas ir svarīgs instruments agrīnajā bērnu izglītībā? Tas ir lielisks veids, kā mazbērni var spēlēties un mācīties! Tās piedāvā daudz interesantu dizainu, ko var apvienot ar rokas spraugām, lai tās kļūtu par iecienītajiem spēļu priekšmetiem - vilkt, pārvērst un nospiediet pogas, kas visur ir piemērotas jebkuram dēļskolai.

Aizņemtās segas - DOPS Bērniem

Aptuvenas tabulas ir labākais veids, lai bērni pētītu un mācītos! Tas nav vislabākais variants, jo bērni šajā vecumā vislabāk mācās, pieskaroties un turējot rokās dažādus objektus. Vēl labāk, aptuvenās tabulas atļauj jūsu mazajiem izbaudīt pilnīgu pieredzi (gandrīz literāli!) - eksperimentējot ar jauniem sajūtām un apstrādājot tās ar savu smadzenēm. Atšķirībā no parastajiem gumijiem, kas prasa tikai saskaitīšanu, bērni attīstīt arī drošas kustības, jo viņiem jāmanipulē vairākiem daļām uz tabulām, kas nav nepieciešams spēlēs. Kritiskas dzīves prasmes, piemēram, spēja domāt loģiski un atrisināt problēmas, var jau tagad, agrāk, uzlabot, un zinātniski liecina, ka tās jāievieto visās mācību jomās (Nacionālā pētījumu padome).

APTUVENĀS TABULAS - KO TĀS NOZĪMĒ?

Mūsu agrīnās bērnības profesionālajās kopienās ir svarīgi, lai visas attīstības jomas - kognitīvā, sociālā un emocionālā, kā arī fiziskā (smalkās un lielās kustības) - visiem tiek uzskatītas par vienādā mērā būtiskām. Apgrieztie plāki ir galvenais resurss, kas attīstītu šos aspektus vienlaikus. Šis process tiek veicināts ar lielāku apdomīgu kontroli pāri kustībām, kas palīdz bērniem saglabāt uzmanību un ietekmējotus. Kā palīgs un novērotājs, spēlējot ar savu bērna apgrieztajiem plākiem, varat ļaut tiem novērot citu bērnu interakciju spēlēšanas aktivitātēs, tādējādi veicinot dažas no šīm sociālajām vajadzībām. Tādējādi tie mācās prasmes, piemēram, sadarbība, kā arī komunikācija ar citiem, izmantojot savas iespējas. Tie nav tikai izglītošanas plāki, bet arī palīdz mums interaktēt ar sabiedrību un veidojot EQs.

Atkārtoti ieviesa problēmu risināšanas tehnoloģijas caur spēlēm

Ilgtspējīgie paneli ir interaktīvi mācību paneļi, kuri palīdz ietekmēt jaunus bērnus problēmu risināšanā un prakšu veicināšanā, izmantojot mēģinājumu un kļūdu metodi. Pirmsskolnieki neapturētos, cenšoties izmēģināt visus iespējamus kombinācijas, nospiežot visas pogas vai vilkdami uzslēgus, kamēr tas nepiekāpjas. Tas palīdz viņiem uzlabot kritisko domāšanu un arī padara jums grūtāk mācīties, jo viņi to paveica paši, un tikai tad es mācos, ka pietiek ar nožēlu, nav viegli visu. Ilgtspējīgie paneli rāda bērniem, ka problēmu risināšana ir droša, ka risināt problēmas ir labs darbs un jauni izaicinājumi šķiet īstenojami, jo tos var izskaidrot!

Ideālais spēlekatls ikvienam bērnam (Ilgtspējīgais panels)

Vēsturīgi aktīvās mācību pļavas ir vienotas ar vienu kopīgo īpašību: tās atbilst dažādiem mācīšanās stiliem un spējām. Literāli katrs bērns var atrast sev piemērotu daļu aktīvajā pļavā, sākot no atkārtotas zvanu izmantošanas līdz elektronikai. Šīs pļavas piedāvā bērniem ar speciālām vajadzībām, ieskaitot autisma bērnus, iespēju just drošību un sajusties ar senrikojamu materiālu, kas nodrošina sensors satiedzību. Tādējādi jūs varat veidot pļavas dažādiem attīstības mērķiem un atļaut šajam elastīgajam rīkam būt visefektīvākajam jebkurā mācīšanās ceļā.

Atbalsts uzmundrināšanai un pētījumam sākotnējiem mācību procesiem

Mācīšanās pašcieņas tempā Mācīšanās pašcieņas tempā ir svarīgākais elements agrīnā bērnu izglītībā. No pogām līdz slēdzenēm vai spilveniem, bērni var spēlēties ar rokām ar dažādiem materiāliem un tādējādi sajūt texture, kas apvieno kustības elementus. Kad bērni varbūt interaktē ar dažādiem objektiem uz plankām, viņi tiek aktīvi iesaistīti un saprot to nozīmi. Pašmotivētais attīstības process veicina mīlestību pret mācību, sākot ilgtspējīgu mācību procesu.

Aptiekas panelis: tie ir izglītotie ierīces, kas veicina bērnu mācību un attīstību. Tie ir strauji bagātināts būvniecības piemineklis, kas atbalsta kognitīvo attīstību, sociālo un emocionālo izaugsmi, vienlaikus palīdzot fiziskajam problēmu risināšanā praktiskā mācīšanās veidā. Tie arī ir izstrādāti, lai ņemtu vērā visu veidu mācīšanās stilus, tostarp iekļaujošos, un nodrošina platformu bērniem mācīties caur pašu atklāšanu, pētījot (izpētīt), eksperimentējot (atkārtot), līdz viņi var sevi innoverēt. ļoti viegli izgatavot aptiekas panelis ir neliels uzņēmums agrīnās mācībās un pamats bērniem, kas turpinās būt uzmanīgi, kreatīvi domājošie.