Hvorfor er opptatte brædder et ubestridelig undervisningsverktøy for tidlige læreinstitusjoner

Hvorfor er Busy Boards et viktig verktøy i barnehageopplæring? Dette er en fremragende måte for småbarn å spille og lære på! De tilbyr mange fine design som du kan sette takler på for å gjøre dem til underholdende skruetoy - snu, vend og trykk på knapper, alt perfekt for barnehage.

Busy Boards - Et gaven for barn

Oppholdstavler er best for selvutforskning og læring! Dette er langt fra ideelt, ettersom barn på denne alderen lærer best ved å fysisk røre og gripe etter objekter. Enda bedre, oppholdstavler lar de lille ha det litt slitt (nesten faktisk!) mens de eksperimenterer med nye sansasjoner og behandler dem ved hjelp av hjernen deres. I motsetning til vanlige puslespill som bare krever samling, utvikler barna også fine motorfertigheter da de må manipulere flere deler på tavlene enn i spill. Avgjørende livsfertigheter som evnen til å tenke logisk og løse problemer kan allerede bli forbedret tidlig, og forskning viser at disse ferdighetene bør integreres i alle andre områder av læring (National Research Council).

OPPHOLDSTAVLER - HVORFOR DE FINNES?

I våre tidligbarne profesjonelle samfunnskretsene er det viktig at alle utviklingsområder - kognitive, sosiale følelsesmessige og fysiske (fint/gross motor) - ses av alle som like vesentlige. Opptatte tavler er en nøkkelressurs for å utvikle disse aspektene samtidig. Dette fosteres ved større bevisst kontroll over bevegelse, noe som hjelper til å holde barna oppmerksomme og påvirket. Som assistent og observatør kan spilling med ditt barns opptatte tavle bidra til å facilitere noen av disse sosiale behovene også ved å gi dem muligheten til å observere andre barn som interagerer under leker. På denne måten lærer de ferdigheter som samarbeid, turtaking kommunikasjon blant andre gjennom deg. Ved å tillate disse læringssjansene oppfyller du en del av deres normale behov for interaksjon. De er ikke bare skoler for utdanning, men hjelper oss også å interagere med samfunnet og formar EQ-er.

Re introduserte problemeløsningsmetoder gjennom lek

Opptatte planjer er interaktive lærepaneler som hjelper til å engage yngre barn i problemløsing og praksis ved å bruke en prøve-og-feil-prosess. Småbarn ville ikke la seg stoppe før de hadde prøvd alle mulige kombinasjoner av å trykke på alle knappene eller trekke på den motvillige låsen til den gav etter. Det hjelper dem med å bli bedre til kritisk tenkning og gjør det også vanskelig for deg å lære alt fordi de klarte det selv, det er da jeg vil lære, sorry, det er ikke lett alt. Opptatte planjer viser barn at problemløsning er trygt, å løse problemer er bra arbeid og nye utfordringer føles gjennomførbare fordi de kan figureres ut!

Ultimative lekemiddel for hvert barn (Busy Board)

Alle tidlige oppsettstavler deler én felles måte: de tilpasser seg en rekke ulike læreformer og evner. Bokstavelig talt kan hver barn finne et element for seg selv på aktivitetsbrettet: fra knapper til elektronikk. Disse Brettene tilbyr spesielle behovsbarn, inkludert barn med autisme, en måte å oppnå trygghet gjennom følelse og sensorisk tilfredsstilling. På denne måten kan du lage Brett for ulike utviklingsmål og la dette fleksible verktøyet være mest effektivt i enhver type læreprosess.

Fremme av undersøkelse og utforskning blant nybegynnerlærere

Selvstyrtd læring er grunnlæggende for barneopplæring. Fra knekkere til skruer eller hevetang, har barna mulighet til å spille med forskjellige materialetyper, og slik kombineres tekstur med bevegelse. Mens barn kan interagere med ulike ting på bræddene, er de også aktivt in involvert og prøver å forstå det som skjer. Den økte, selvstyrt motivasjon fører til en kjærlighet for læring, samt å starte prosessen av å bli en leder hele livet.

Opptatte tavler: de er pedagogiske redskaper som fremmer læring og utvikling hos spedbarn. De er en strålande skattkiste som støtter kognitiv utvikling, sosial og emosjonell vekst samtidig som de hjelper med fysisk problemløsning i form av praktisk læring. De er også designet for å tilpasse seg alle typer læringsstiler, slik som inkluderende, og gir et plattform for barn å lære gjennom selvoppdagelse ved å utforske (utforske), eksperimentere (gjenta) inntil de kan innovere på egen hånd. Super enkle å lage er opptatte tavler et øyeblikk av lek i tidlig læring og grunnlaget for barn som vil fortsette å være nysgjerrige, kreative tenkere.